Avec l’aide de son AVS Monia, devant toute sa classe de CM1, Poppy a fait un exposé sur l’autisme.
Voici la trame que nous avions préparée ensemble :
« Comme vous le savez tous ou presque, je suis autiste.
On dit aussi que j’ai un TSA, pour Trouble du Spectre de l’Autisme.
Je vais essayer de vous expliquer un peu ce qu’est l’autisme et ce que ça représente pour moi d’être autiste. »
« L’AUTISME c’est une différence neurologique. Ça veut dire que le cerveau des autistes ne fonctionne pas comme celui des non-autistes.
Le cerveau des autistes est plus efficace pour certaines choses et a des difficultés pour d’autres choses. «
« L’AUTISME est diagnostiqué par un médecin spécialiste du cerveau, psychiatre ou neurologue. C’est lui qui dit qu’on est autiste ou pas, après plein de tests.
Mais l’autisme n’est pas une maladie, c’est plutôt une différence. Ce n’est pas contagieux, ça ne se guérit pas, ça ne donne pas de fièvre. »
Monia – Mais c’est difficile d’être autiste ?
« Parfois.
L’AUTISME est souvent un handicap. Ça veut dire qu’on a besoin d’aide pour faire les mêmes activités que les autres.
Par exemple toi Monia, tu es mon AESH, tu m’aides à l’école pour me concentrer, m’organiser… et aussi pour ne pas trop perturber la classe en faisant le mariole ! »
« Il y a plusieurs signes d’autisme :
- Les autistes ont du mal avec le changement. Ils aiment les routines et les répétitions. L’imprévu les angoisse. «
Moi j’aime bien répéter mille fois les mêmes questions sur les mêmes pages des mêmes livres illustrés. J’aime aussi savoir à l’avance ce qu’il y aura dans mes cadeaux de Noël. Et si quelque chose a changé de place dans ma chambre ou ma maison de poupées, je suis inconsolable. »
- Les autistes ont parfois du mal à communiquer et à être avec les autres. Certains ne parlent pas, comme B. D’autres se servent de tablettes pour écrire ou montrer des pictogrammes.
Moi je parle et j’écris mais j’ai parfois des difficultés à savoir comment être avec les autres, quoi dire, comment me faire des amis par exemple. Je ne comprends pas toujours les jeux des autres enfants. »
« Comme leur cerveau est différent, les autistes ressentent le monde autrement. Cela concerne les 5 sens : la vue, l’ouïe, l’odorat, le goût et le toucher. Parfois ils sont très sensibles au bruit ou à la lumière. Certains ne ressentent pas la douleur, d’autres ne supportent pas les étiquettes de leurs vêtements.
C’est difficile d’entendre les bruits très fort ou d’avoir mal si la lumière est trop vive… les autistes ont des difficultés pour aller à des fêtes ou au supermarché par exemple. »
Monia – Et toi ? Tu as quoi comme hypersensibilité ?
« Moi je suis très sensible aux bruits. Surtout le son des bébés qui pleurent. Mais j’adore la musique. Je suis aussi très sensible au toucher, j’aime toucher les matières, ma préférée c’est la slime ! »
« Les émotions aussi sont différentes. La colère est parfois plus forte comme quand R. jette des objets qui ne lui ont rien fait. Il ne peut pas s’en empêcher. Son cerveau ressent les émotions plus intensément que les autres. Nous avons aussi différentes façons de nous calmer ou d’être bien. C’est le stimming. »
Monia – Toi aussi tu fais des crises de colère ?
« Presque jamais.
Mais j’exprime parfois ma joie ou mon excitation en battant des bras. Ça s’appelle le flapping.
Et pour réguler mes émotions, j’aime regarder des vidéos de slime ou serrer des balles anti-stress. Ça m’aide à être bien. »
Monia – J’ai entendu dire que les autistes ont des centres d’intérêt très forts. C’est vrai ?
« OUI. On appelle ça des intérêts spécifiques. Ce sont des passions très fortes pour certaines choses, comme C. qui aime les princesses.
Moi j’aime les doudous chiens, les vrais chiens, les lampes, les vidéos de slime, la lecture et les dessins d’animaux rigolos. »
Monia – C’est vrai que parfois les autistes sont très forts pour certaines choses ?
« OUI. Ce sont leurs passions qui donnent parfois des super pouvoirs aux autistes.
Par exemple moi je suis hyperlexique. Ça veut dire que j’aimais tellement les livres quand j’étais bébé que j’ai appris à lire toute seule avant de parler. J’avais 2 ans et demi. J’aime aussi les langues et j’ai appris l’anglais avec les sous-titres des vidéos sur YouTube. Mon ami Alexandre connaît toutes les stations de métro de Paris et tous les aéroports du monde entier. Il a une mémoire d’éléphant. Il est hypermnésique. »
Monia – D’où vient l’autisme ?
« Des chercheurs essayent de savoir d’où vient l’autisme. Pour l’instant ils pensent que c’est génétique. Ça veut dire que c’est inscrit dans les gènes avant la naissance. C’est parfois héréditaire : il y a souvent plusieurs autistes dans une même famille. »
Monia – Combien y a-t-il d’autistes ?
« Il y a de plus en plus d’autistes, garçons et filles. On compte 1 autiste pour 100 non-autistes. Il y a environ 700 000 personnes autistes en France et 8 millions dans le monde. »
Monia – Est-ce que tous les autistes se ressemblent ?
« Non. Parmi les autistes il y a des gens très différents, comme parmi les autres gens. E. et JM. ne sont pas autistes mais elles sont très différentes. Chacun est unique et c’est tant mieux ! »
Monia – Est-ce qu’on peut être autiste et ne plus être autiste ?
« Non. Un enfant autiste devient un adolescent autiste puis un adulte autiste. Mais on peut avoir plus ou moins besoin d’aide selon les périodes de la vie. Le handicap évolue. »
Monia – Qu’est-ce tu aimes dans l’autisme ?
« Ce que j’aime c’est que j’ai une AVS très gentille. J’aime aussi avoir des passions. »
Monia – Et qu’est-ce que tu n’aimes pas ?
« Je n’aime pas avoir des émotions trop fortes. »
« Pour conclure, je trouve que c’est super d’être autiste, mais je suis aussi plein d’autres choses : gentille, blonde, petite, bonne en orthographe, pas trop bonne en maths, rigolote et je suis votre amie Poppy la Biche ! »
*Applaudissements*
Bien sûr l’idée était de faire quelque chose de personnel et c’est Poppy qui a trouvé tous les exemples les concernant, elle et ses amis.
Si vous avez envie de présenter l’autisme à vos élèves ou si l’un de vos enfants, autiste ou non autiste, aimerait faire un exposé comme celui-ci, n’hésitez pas à nous contacter en cliquant ici et nous nous ferons une joie de partager avec vous nos fichiers. Je serais même ravie de vous aider à personnaliser la présentation !
Anne
Poppy SilverSpoons 
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